| おおつ環境フォーラム |
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| 11月22日(火) 富士見小学校4年生の国語授業に参加協力しました。(対象児童99名) 授業の目的は 「環境保護活動について、インタビューしその活動や 活動しておられる人の思いについてまとめる」というもの おおつ環境フォーラムの各メンバーが、グループに分かれて 環境保護活動について説明、 子ども達と活発にトークを展開しました。 |
子どもたちの インタビュー内容 1 生活の見直しの活動はいつからはじまったのですか 2 普段はどんなことをしているのですか 3 環境を守ろうとした訳や きっかけは何ですか 4 生活見直しをしている人は何人くらいですか 5 環境を守る工夫は何ですか 6 キッズ版展示は どんなことを展示しているのですか 7 生活の見直しをして 効果はどれくらいでましたか 8 裏技は どんな裏技があるのですか 9 生活の見直しの思いや願いは何ですか 10 私達にぜひ伝えておきたいと思われることは 何ですか |
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質問には一人ひとり順番に司会が当てていき、一つの質問の答えが理解できたか確認をして、次の質問に入る形で進められました。 質問が全部終わったあと、自分が感じたことを一人ひとり答えてくれました。 その中で、質問7の項目「効果」のところで項目別節約金額と(32480円)と二酸化炭素を減らせる数値(529.7s)・温水洗浄便座の蓋をするだけで(1120円/1年)節約できることなどを伝えたところ、「わかった」と答えてくれたことは驚きでした。 この4年生には、キッズ版(子ども向け)よりエコチェック31(大人版)の方がよいのではと思いました。 校長先生はじめ担任の先生方は、関心をもってエコチェックの項目を読んで、「温水便座の蓋を閉めたら、なぜ1120円なの」と質問され、カレンダーを欲しいとの希望があり、生徒用「KIDS31」99冊と大人版8冊・年間試算表などを差し上げました。 さいごに、家に帰ったら、お父さんやお母さんに今日聞いたことを伝え、このような活動に参加してもらうよう話して教室を出ました。(s) |
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「暮らしと環境〜健康について」・・・・特別講師として参加(05・11・7) |
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11月7日(月) 平成17年度 健康推進員養成講座(受講者38名)に特別講師として参加。 テーマ「暮らしと環境〜健康について」と題し、 生活の見直しグループ作成のエコチェック31の使用効果 (温暖化防止)について説明 裏技の展示も行いました 内容 1 はじめ〜環境について 2 地球温暖化とは 3 地球温暖化が進むとどうなるか 〜気候・生態系〜 4 温暖化の原因 〜二酸化炭素の使用が家庭で伸びている〜 5 温暖化防止 〜私達はどうしたらよいのか〜 6 エコチェック31を開いてみよう 7 エコ生活の実践・効果について 〜I さんのエコ生活より〜 8 さいごに 〜快適で便利な生活の裏で 着々とすすむ地球温暖化現象〜 |
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| 話が終わったあと、裏技特集の展示物に、 ずいぶん関心をもっていただきました。 後日、受講生の方から 「とても 良い話を聞かせていただき、 これから毎日台所に立つ時は 環境のことに気をつけていかなければならないと思った。」 と感想を述べられ、 私のつたない話でしたが、それなりに勉強し 身近な所での話をして良かったと思いました。 (H) |
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おおつエコ祭り 2005年10月22・23日 大津市生涯学習センターにおいて おおつ環境フォーラム主催 「第4回おおつエコ祭り」が開催されました 多数 御参加頂きありがとうございました 展示・ゲームなどの様子は おおつエコ祭りのページをご覧ください 生活の見直しグループ |
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